成立于1998年的威海北洋职业技术学校是公办还是民办？学校经过威海市教育局批准成立的综合性中等专业学校，是属于公办学校。学校有十多个专业，设有机械、印刷和服务三大类，意向报名的学生看下专业设置吧。学校的专业都有签订升学协议，你毕业能拿到大专文凭，不担心学历太低找不到工作。然后学校也开设有职教高考专项班、夏考美术类专项班，看个人需求报名也行。
威海北洋职业技术学校办学宗旨
“立德树人”是教育的根本任务，是北洋学校对全体教职工及学生的基本要求。五千年的华夏文明历史，积淀了中华民族的传统宝贵文化，北洋学校立志把学校建成让社会满意、家长放心、学生成才的一流重点职业学校，学校面向社会、面向未来，倡导“德为技前、德技双优”，积极弘扬中国传统文化。在抓好职业教育的同时，狠抓道德素质教育，学校自2010年以来，每年拨付几十万元用于教职工、学生自身道德素质的提高。2013年学校花费数万元建立“道德大讲堂”，先后邀请著名国学讲师李鹰、山东电视台“天下父母”栏目资深讲师杨继存等一大批知名传统文化教育工作者到我校为学生传播能量，教育学生如何面对人生，树立“先学会做人、再学会干事”的传统道德理念，提升学生整体素质，确保办学目标“入学就是就业、招入一个、安置一个、毕业一个、成才一个。”
威海北洋职业技术学校实践教学
实践教学是职业教育办学特色的具体体现，是实现培养目标、培养学生职业能力和专业动手能力的重要教学过程。主要包括实验、实习、项目设计、社会调查、毕业设计等内容。各项实践教学应具备完整清晰的教学计划、教学大纲、指导书和训练教材。根据不同的实践项目制定相应的任备书、实验报告、实习报告等统一化的要求与管理.
威海北洋职业技术学校教学模式
1、一生一案:首先，根椐学生自评与教师测评，确定学生测评结果，根据测试找出学生弱点。其次，针对学生弱点，具体知识梳理并进行强化训练，做到让学生懂，让学生会。最后建立学生成长档案。
2、分组教学:任课教师将根据学生课堂的实际情况，结合每节课的预习问题，分成不同问题、不同程度的学习小组，然后讨论总结，在老师的主导下归纳规律，从而解决问题,提升学生能力。
3、专业化教学:采用高中教学模式，思维导图教学法，增强学生的学习兴趣，降低了学习难度，学习效率大大提高。.
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