作为一所综合型中等专业学校的威海北洋职业技术学校，还是受到家长学生的认可，其中开设的专业更是应社会所需。其中2021年威海北洋职业技术学校热电专业就备受关注了。这一门专业也是其他学校所没有的，主要培养的是热电厂机电设备运营维护，安装，控制和管理工作的技术应用型人才。这一门专业还是实行的“订单式”培养，所以报名这门专业毕业后是到合作企业直接参与就业的。
威海北洋职业技术学校实践教学
实践教学是职业教育办学特色的具体体现，是实现培养目标、培养学生职业能力和专业动手能力的重要教学过程。主要包括实验、实习、项目设计、社会调查、毕业设计等内容。各项实践教学应具备完整清晰的教学计划、教学大纲、指导书和训练教材。根据不同的实践项目制定相应的任备书、实验报告、实习报告等统一化的要求与管理.
威海北洋职业技术学校师资力量
通过20多年的办学实践，我校师资力量由小到大，由弱到强，从课程到规模，都发生着巨大的飞跃性变化。学校共有教职工60人，生师之比为15：1。其中专任教师41人（文化课教师13人、专业课教师28人）工勤人员3人，行政人员13人，校外兼职教师3人。现有专业教师中，从事原来所学专业教学的25 人，通过转型后从事现专业教学的3人；具有“双师型”资格的教师8人，占专任教师比例 19.5%；兼职教师3人，占专任教师比例7.3%；参加过市级以上培训的专业教师有32人次：省级培训5人，国家级培训1人。专业教师具有3年以上企业实践经历的14人，占专任教师比例 34.1%；专业教师每2年参加企业实践锻炼不少于3个月有 8人，占专任教师比例19.5%。专业教师队伍中，专任教师本科以上学历人数20人，占专任教师比例48.8%；专任教师硕士学历人数2人，占教师比例5%。教师队伍更加稳定。
威海北洋职业技术学校办学宗旨
“立德树人”是教育的根本任务，是北洋学校对全体教职工及学生的基本要求。五千年的华夏文明历史，积淀了中华民族的传统宝贵文化，北洋学校立志把学校建成让社会满意、家长放心、学生成才的一流重点职业学校，学校面向社会、面向未来，倡导“德为技前、德技双优”，积极弘扬中国传统文化。在抓好职业教育的同时，狠抓道德素质教育，学校自2010年以来，每年拨付几十万元用于教职工、学生自身道德素质的提高。2013年学校花费数万元建立“道德大讲堂”，先后邀请著名国学讲师李鹰、山东电视台“天下父母”栏目资深讲师杨继存等一大批知名传统文化教育工作者到我校为学生传播能量，教育学生如何面对人生，树立“先学会做人、再学会干事”的传统道德理念，提升学生整体素质，确保办学目标“入学就是就业、招入一个、安置一个、毕业一个、成才一个。”
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